课堂上把手伸jin反派的kudangnie他的卵球、因说话引来老师dian名(2/2)

手过反派的腹，顺着又摸到那两颗卵球，就是它们积攒着反派的，在他的内。

我现在反悔了还来得及吗？或者我……穿越回去给自己打一掌……呜呜呜觉要完了……

见同学们都转回，方年松了气，不过他依旧是没放开反派的，他不敢说话，在草稿纸上写过一句递给他:“需要我帮你吗？”

方年来得这个世界匆忙，未看过当天的时间，更不知今日一过明天就是周末。

讲台上的老师还不知自己班上的转校生和老师们中的傻纠缠到一起了，因为课桌的遮挡，也没发现转校生的手在傻里蠕动。

多余的又渐渐把洇染掉，好在运动校是黑的，倒不至于会被人发现。

老师只看到了他们俩时不时凑在耳边窃窃私语，他皱着眉拍了拍讲桌，“坐在后门的两位同学，你们到底要讲的需要在课上说？不如跟同学们分享一下？”

两人一僵，动的手也僵在那里不敢动，也不敢收回来，万一这收回来的动作被人看到想歪了呢？

因老师的话，全班同学的视线都投了过来。

可男人都是下半的动，视线明明还停在黑板上，所有的知觉都放大停留在上的那只手上了，还在脑中想象着少年的手是怎么拂过他的的。

卵球玩腻了，方年的手与小灵没什么区别，沿着上的青攀到，掌心盖着，模仿布球用掌心在其上打转。

备，所以寝室也安排和反派一个屋。

程越无奈，却也舍不得凶少年，尽力集中注意力把视线放在黑板上。

有了方年的承诺，老师颔首表示愿意放过他们了。

“叮铃——”铃声一下，坐在角落里的两人都不见了。

方年被行拉到一个空教室，程越曾被主角他们关到这里几天几夜，知这里没啥人来，刚好合适。

这会着反派的少年还不知他的岌岌可危。

生，在方年的玩下也只会越来越，程越抿嘴轻哼一声，激动地吐来，刚好全在他的手心上。

方年一也不嫌弃反派的，将手心里的一一蹭在上，这样的行为也只会让越蹭越，不多时，反派的硕大的运动也遮不了那竖立的帐篷。

方年被他要吃人的气势吓得一怂，刚想说什么，就被少年压在一个课桌上，随即隔着校怼上一个他亲手的，“程越……”

方年角，指腹轻描摹它们的廓，像盘桃似的在手心掂，细细挲它的肤，似乎真的把它们当成了可以玩的东西。

这倒是便宜了他们俩，随他们快乐自在。

反派中沉片刻，没有回复，而是盖住本。

隔着略有些糙的布料摸着的，方年觉得有些碍事，还没有直接手来得舒服，于是他手索拉开运动伸了去。

反派在这个学校被大家排挤，学生讨厌老师厌弃，所以落得个清净，一个人住了个六人寝，现在多了个方年。

饶是方年被注视惯了也受不了大家如此的好奇视线，尴尬地冲大家抱歉:“啊没有没有，我们错了，老师您继续，我保证我们不说话了。”

程越终于抓住少年动的手:“别动了，先上课。”